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Parcours

Mastère Expert en Ingénierie du Logiciel — RNCP niveau 7

Formation de niveau 7 suivie en alternance, consacrée à l'architecture logicielle, au pilotage de projet, à la qualité, au déploiement et à l'intégration d'applications dans un contexte professionnel réel.

Formation ou certification

ISCOD

2025 — 2027

Formation à distance · Alternance à Chambéry

Détail de l'étape

Une étape construite par la pratique

Une formation ancrée dans l'alternance

Le mastère ISCOD me permet de mettre en regard les concepts d'architecture, de qualité et de pilotage avec les problèmes rencontrés chez 1UP Distribution. Les sujets étudiés prennent ainsi la forme de décisions concrètes : découper un besoin, identifier ses dépendances, choisir un niveau de test et préparer un déploiement réversible.

Construire des preuves, pas seulement valider des notions

Le portfolio professionnel sert de terrain de formalisation. J'y documente les réalisations, les acteurs, les risques, les résultats et les limites, afin de distinguer une fonctionnalité livrée d'une hypothèse ou d'un prototype. Cette démarche rejoint les compétences de communication et d'amélioration continue travaillées dans la formation.

Une trajectoire vers l'architecture métier

Cette formation accompagne mon objectif de devenir développeur confirmé et référent technique Odoo, puis d'élargir ce rôle vers l'intégration d'ERP, les API, la décision produit et l'architecture logicielle. Le projet d'outil de business intelligence auto-hébergé constitue un horizon personnel pour mettre ces apprentissages en pratique.

Mettre les notions à l'épreuve du réel

L'alternance donne un contrepoint concret aux sujets abordés : une migration ERP oblige à inventorier les dépendances, à prioriser les risques de données et à organiser des vérifications avant production ; un module métier demande de passer d'une règle connue par les équipes à des critères d'acceptation testables. La formation ne transforme pas automatiquement ces missions en maîtrise acquise : elle fournit les cadres pour les analyser, les documenter et identifier ce qui reste à consolider, notamment dans le pilotage des sujets de grande ampleur.

Le portfolio comme exercice de rigueur

La réalisation du portfolio professionnel prolonge cette exigence. Chaque étude de cas sépare le contexte, mon rôle, les résultats vérifiables et les limites ; les liens entre compétences, réalisations, formation et expérience rendent ce raisonnement navigable. J'y travaille aussi une compétence moins visible mais essentielle : écrire avec précision, sans transformer une intention, une métrique isolée ou un prototype en promesse générale. Cette pratique prépare autant une soutenance qu'une prise de décision future en équipe.

Mise en perspective

Les réalisations qui rendent cette étape concrète

Les fiches de réalisation détaillent les situations, les décisions et les résultats mentionnés dans ce parcours. Les repères ci-dessous en donnent une lecture synthétique : ils relient cette étape à des preuves plus complètes sans confondre une mission, un apprentissage et un résultat établi.

Conception d'un portfolio professionnel

Contexte
Ce portfolio a été reconstruit pour répondre à la grille d'évaluation de la formation tout en donnant aux recruteurs une lecture claire du parcours et des réalisations.
Ma contribution
J'en assure la conception, le développement, le design, la rédaction, les tests, le déploiement et la maintenance, avec une relecture humaine des contenus assistés.
Résultat établi
Le site relie parcours, compétences, réalisations et preuves dans une application bilingue, avec blog technique, gestion du consentement et navigation orientée vers l'évaluation.

Contexte pédagogique

L'ISCOD propose une pédagogie à distance articulée autour de l'alternance. Cette organisation permet de confronter les apports académiques aux décisions techniques prises en entreprise et de documenter les compétences acquises à partir de réalisations vérifiables.

Responsabilités

Ce que j'ai pris en charge

  • Relier les blocs de compétences du titre aux missions réalisées en entreprise.
  • Approfondir l'architecture, la gestion de projet et la qualité logicielle.
  • Construire et soutenir un portfolio de preuves professionnelles.